Maria Montessori 1933

モンテッソーリ教育とは、１９０７年、イタリアの医師マリア・モンテッソーリが生み出した独自の教育法です。
“ママ、ひとりでするのを手伝ってね！”
子どものサイズに合った教材、用具を使用し、子どもが自由に自分でお仕事（教材）を選択をします。自分で選んだ教具により集中力が起こり、「できた！」「やれた！」という達成感がいつも心に宿ります。結果、集中力、判断力を養い、自立へとつながります。

• 日常生活：
• 注ぐ、貼る、結ぶ、切る、衣服の着脱、掃除の仕方、洗濯、あいさつなど
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• 感覚教育：
• 対にする、段階づける、分類する。視覚、触覚、聴覚、味覚、臭覚
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• 言語教育：
• 話し言葉、書き言葉、文法、文章構成。実物あわせ、カード、フォニックス
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• 算数教育：
• 算数棒、砂数字盤、数字カード、足し算、引き算、掛け算
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• 文化教育：
• 地学・地理、生物、歴史、音楽、美術、体育など
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• 縦割りクラスを構成し、異年齢でのふれあい、教師と友人との交わりの中で互いに援助しあいながら、日常生活の中で精選された教具を使い、感覚・言語・数・文化などを体験的に学びます。
• 毎日行うお仕事を通して、自分には色々なことが出来る力があると確信していき、それが人格の形成へとつながっていきます。

• ４つの活動サイクルと正常化
• 自己選択：自分で自由にお仕事（教具）を選ぶ
• 繰り返し活動：自分で選んだお仕事は、興味を持って続けられる
• 集中現象：教師は最初に使い方を伝え、あとは見守ります。間違えの訂正はしません
• 正常化：できた！やれた！という充実感・達成感。それが自立につながる

• モンテッソーリ教育を受けた有名人
• ★アンネ・フランク
• ★ワシントン・ポスト誌の経営者および、ジャーナリストだったキャサリン・グレアム
• ★Amazon.comの創立者ジェフ・ベゾス
• ★Googleの共同両立者サーゲイ・ブリンとラリー・ベージ
• ★wikipedia創立者ジミー・ウェールズ
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